Convocatoria de reclutamiento para [Club de empleo con experiencia laboral] junto con egresados de nuestra universidad (año académico 2026)
[ Aviso de convocatoria de clubes de empleo para prácticas de experiencia laboral del año académico 2026 ]
Dicen que, al conseguir empleo, la experiencia en el puesto es importante; ¿dónde puedo adquirir experiencia?
Puede hacerlo aquí.
¡Acumula experiencia laboral en un club de prácticas de puesto junto con mentores egresados de nuestra universidad que trabajan actualmente, y prepárate también para el empleo!
¡Para conocer el contenido detallado del programa, descargue y verifique обязательно el archivo adjunto!
Lea los puntos a continuación y el contenido del archivo adjunto, y solicite el club que se ajuste a usted.
1) Área de reclutamiento:
① Planificación de educación en TI ② Desarrollo de productos alimentarios ③ Tripulante de cabina ④ Investigador en una institución pública ⑤ Empleo en el extranjero ⑥ Asesoría en adicciones, ⑦ Enfermera de anestesiología ⑧ Enfermería de investigación
⑨ Negocio alimentario ⑩ Farmacéutico-bio/CRO ⑪ Industria automotriz ⑫ Diseño UX/UI ⑬ Cuidador de animales
2) Período de actividades: 2026. 03. ~ 06. (4 meses)
3) Contenido de la actividad: mentoría de expertos 1 vez al mes, comprensión del puesto, realización de tareas prácticas y retroalimentación
4) Contenido del apoyo: 200 puntos MVP
5) Método y período de solicitud: solicitud individual (no se aceptan solicitudes por equipo), 2/25 (mié) ~ 3/15 (dom)
6) Detalles de la convocatoria
| No. | Puesto del tema | Destinatarios de la mentoría | Modalidad de mentoría | Número de vacantes | Fecha de la mentoría | Contenido de las actividades principales | Nombre del mentor | Nombre de la empresa afiliada | Equipo de afiliación | Cargo |
| 1 | Proceso de desarrollo de servicios de IT | Aspirantes a empleo en el sector IT | Blended | 4 personas | El último viernes de cada mes 19:00~21:00 or El último sábado de cada mes 14:00~16:00 |
-Exploración de diversos puestos de TI como frontend, backend, datos, IA, etc. -Adquisición de terminología esencial de programación -Experiencia de tendencias de casos de uso de tecnologías de vanguardia -Corrección de la carta de presentación y realización de entrevista simulada |
Woo*uk | Hankyung.com | Departamento de Plataforma Digital | Asistente del gerente (desarrollador/a backend) |
| 2 | Desarrollo de productos alimentarios | Estudiantes de pregrado y personas que se preparan para el empleo interesadas en el área de desarrollo de alimentos | Blended | 4 personas | El tercer domingo de cada mes 14:00~16:00 | -Construcción de insights sobre la industria alimentaria y establecimiento de una dirección -Vivir una experiencia práctica real del puesto a través del proceso de desarrollo de alimentos -Recopilación y organización de recortes de prensa económica del sector alimentario y aplicación a la carta de presentación |
Lee*Gyeom | Erom | Equipo de Desarrollo de Productos | Investigador principal |
| 3 | Puesto en aviación/servicios (tripulante de cabina) | Personas que desean emplearse en puestos de servicios aeronáuticos | Blended | Aproximadamente 6 personas | Participación tras confirmar el horario de vuelo (se confirma alrededor del día 20 de cada mes) Se prevé realizarlo en fin de semana, por la mañana o por la tarde, según acuerdo con los estudiantes |
-Diagnóstico de fortalezas individuales y organización de experiencias de servicio -Análisis de apartados de la carta de presentación y redacción del borrador -Creación de imagen para prepararse para la entrevista -Realización de entrevista simulada y feedback final |
Choi*Young | Air Busan | Tripulante de cabina | Empleado/a |
| 4 | Investigador en una institución pública | Estudiantes interesados en ser investigadores en organismos públicos | Blended | Máximo 5 personas | El primer sábado de cada mes 11:00~13:00 |
– Comprensión del puesto y establecimiento de objetivos -Análisis de instituciones públicas de interés y elaboración de informes, con retroalimentación -Redacción de una propuesta sobre un tema específico de política/investigación -Refuerzo de competencias de investigación y portafolio |
Lee*Hoon | Arboreto Nacional | Centro de Comidas Chinas de Alimentos Funcionales | Investigador de máster |
| 5 | ¡Todo sobre el empleo en el extranjero! (Statistician, Researcher, and ECE teachers) Desde el CV y el resume hasta la carta de presentación |
Todos los estudiantes que desean trabajar en el extranjero | no presencial | 5~10 personas | Se confirmará posteriormente tras coordinar los horarios con el mentor y los miembros del club | – Respuesta a cambios en la política de visados de trabajo y análisis de alternativas -Redacción de carta de presentación global -Estructuración de respuestas para entrevistas y networking en inglés -Presentación de la hoja de ruta para empleo en el extranjero |
Kim*Yeon | Oakland University | Early Childhood Education (Departamento de Educación Infantil) |
Ph.D. Candidate (cursando el doctorado) |
| 6 | Experiencia práctica en asesoramiento y administración en rehabilitación de adicciones | Estudiantes que desean una trayectoria profesional en el ámbito de la orientación y la rehabilitación de adicciones, o que quieren adquirir experiencia práctica relacionada | Presencial | Hasta 10 personas | El cuarto sábado de cada mes 14:00~16:00 |
– Visualización de un video sobre casos de adicción a las drogas y debate -Planificación de programas de asesoramiento y rehabilitación -Experiencia práctica en tareas de planificación de itinerarios -Prácticas del puesto de asesoramiento y diseño de carrera profesional |
Jeong*Hae | Sede Central del Movimiento Coreano contra las Drogas | Centro Jungang Junto Un Paso | Empleado/a |
| 7 | Enfermero/a de anestesia | Todos los cursos de pregrado Aspirantes a empleo como enfermero/a de anestesiología |
Blended | 4~8 personas | El último domingo de cada mes 10:00~12:00 | -Comprensión de las tareas de monitorización anestésica -Introducción de suministros y equipos relacionados con la anestesia – Carta de presentación, entrevista y marca personal |
Maeng*Ho | Centro Médico Yonsei Hospital Severance de Sinchon | Departamento de Anestesiología y Medicina del Dolor | Enfermero/a |
| 8 | Puesto de investigación clínica (CRC, CRA) | Estudiantes interesados en la carrera de Enfermería y en trayectorias relacionadas con ensayos clínicos | Presencial | 4 personas | Cambio de horario según la situación | -Comprensión del rol de la enfermera clínica y de los métodos de inserción laboral -Comprensión de la práctica de CRC y CRA y ampliación de la orientación sobre la trayectoria profesional -Redacción de carta de presentación |
Shin*Gyeong | KCSG | CRA | CRA |
| 9 | Ventas (alimentación o logística) | Personas que desean emplearse en puestos de ventas en alimentación o logística | Presencial (posible en modalidad combinada) | 4 personas | El primer martes o viernes de cada mes 19:00 ~ 21:00 (2 horas) | -Selección de un grupo de empresas objetivo óptimo para cada persona -Establecimiento de estrategia de empleo y refuerzo de fundamentos -Networking con profesionales en activo de las empresas deseadas |
Choi*Jun | SPC GFS | División de Negocio de Restauración y Suministros Alimentarios | Investigador principal |
| 10 | Equipo de desarrollo de nuevos fármacos en farma-bio/CRO | Estudiantes interesados en la industria farmacéutica y en empresas CRO | Blended | 4~5 personas | El primer sábado de cada mes 13:00~15:00 | -Conocer los puestos en empresas farmacéutico-bio y CRO -Experiencia práctica en tareas de CTA e Inhouse CRA -Experiencia práctica en tareas de SSU, RA |
Ra*Hee | Thermo Fisher Scientific | Study Start-up team | SSUA |
| 11 | Comprensión de compras/calidad en la industria automotriz | Solicitantes de experiencia en el puesto de compras para desarrollo | Blended | Hasta 10 personas | El segundo sábado de cada mes 13:00~15:00 | -Comprensión general de la industria automotriz y análisis del flujo de proyectos -Comprensión del rol del puesto y simulación de reuniones de proyecto -Comprensión de la práctica de compras para desarrollo y experiencia en la selección y gestión de proveedores colaboradores |
Yang*Young | GM | SQE-Engine | Empleado/a |
| 12 | Diseñador/a UX/UI | Aspirantes a diseñador/a UX/UI | Blended | 3 personas o más | El cuarto viernes de cada mes 20:30~22:30 o fines de semana (Puede variar cada mes, pero se coordinará el horario con antelación) |
-Análisis de las diferencias entre teoría y práctica en el puesto de UX/UI -Desarrollo de un mini proyecto -Feedback 1:1 del proyecto |
Lee*Eon | Mediaweb | Diseño UI/UX | Miembro del equipo |
| 13 | Cuidador/a de animales | Personas interesadas en el ámbito animal o que desean emplearse en él | Blended | Hasta 5 personas | El segundo jueves de cada mes 15:30~17:30 | -Análisis y comprensión de la profesión de cuidador de animales -Realización de una entrevista simulada para zoológico y feedback -Experiencia profesional como cuidador/a de animales |
Kim*Jin | Seoul Grand Park | Departamento 1 de Bienestar Animal del Zoológico | Funcionario |
*Consultas: Oficina de Empleo de Sahmyook University 02-3399-3241
*Página de solicitud de participación: Solicitar participación en el Sistema de Información de Empleo y Carrera (https://sujpf.syu.ac.kr/)


