2020년「국․사립대 중견리더 혁신 역량 강화 과정」
◦ 교육목표
- (조직․혁신역량 강화) 고등교육기관의 혁신역량을 강화를 위한 기관의 중추적인 역할을 담당하는 중견관리자의 직무역량 함양
- (리더십․소통역량 함양)중견관리자로서 조직 내 의사결정 및 조직 관리, 소통강화 등을 위해 리더십 및 소통역량 함양
- (기관 간 교류) 대학 간 정보 교류를 통한 현안 및 우수사례를 공유하고, 상생․협력 방안 마련
-연수 운영 개요
◦ (대상) 국‧사립대 부서 업무 책임자(팀·과장급*) 30여명
* 국‧공립대학 : 과장급 이상, 사립대학 : 팀장급 이상
※ 기획부서, 산학협력단, 취·창업 관련 부서 등 모든 관심 부서에서 신청 가능
◦ (기간) 2020. 8. 24.(월) ~ 8. 26.(수), 3일(집합, 22시간)
◦ 교육비: 1인당 40만원 (숙박비 및 식비 제외) ※신청 인원수에 따라 변동될 수 있음
◦ (장소) 중앙교육연수원 배움관 306호-대구광역시 동구 첨단로 80
◦ 추천 방법 및 제출 기한 : ‘연수대상자 추천 명부 서식’ , 2020. 08. 10. (월)까지 공문 제출(기한 엄수)
◦ (내용) 분임활동(대학혁신방안 마련), 대학혁신 사례 공유, 토크콘서트 등
※ 국립대와 사립대 간 의견 공유를 통해 상호 간 이해 및 벤치마킹 유도
◦ (방법) PBL*을 기반으로 하여 연수생 참여 중심 문제해결형 분임활동, 우수사례 소개, 토크콘서트 등으로 프로그램 운영
* Project Based Learning, 문제 탐색·고찰·해결방안 마련의 일련의 과정으로 구성
|
◦ 교육방법
| 총 교육
시간 |
강의식 | 경험식·참여식 | 행정
기타 |
|||
| 소계 | 분임
토의 |
사례
연구 |
토의 | |||
| 22(h) | 2 | 17 | 9 | 4 | 4 | 3 |
| 100(%) | 9.5% | 80.9 | 42.8% | 19% | 19% | 9.5% |
◦ 교과편성
| 분 야 | 과 목 수 | 시 간 수 | 비 율(%) | 비 고 |
| 국정철학ㆍ공직가치 | 2 | 5 | 23 | 분임활동
중심 교과편성 |
| 직 무 | 6 | 12 | 57 | |
| 소 양 | 2 | 2 | 10 | |
| 기 타 | 3 | 3 | 10 | |
| 합 계 | 13 | 22 | 100 |
| Ⅴ | 교과목 및 시간 |
국정철학 및 국정과제 교과 : 2개 교과(5시간)
| 교과목 | 주요 교육내용 | 시간 | 교육
방법 |
비고 |
| 대학 경쟁력 강화를 위한
대학의 혁신전략 |
ㆍ미래사회변화에 따른 고등교육의 역할 및 혁신 방안
ㆍ대학 경쟁력 강화 및 발전전략 등 |
2 | 강의(2) | 김석수 교수
(부산대) <대학혁신지원사업 총괄협의회장> |
| 토크콘서트 | ㆍ대학 혁신을 위한 대학의 노력과 변화 | 3 | 강의(1)
토의(2) |
조동헌(원내 교수)
<패널> 구경완 교수 외 2명 |
직무 교과 : 6개 교과(12시간)
| 교과목 | 주요 교육내용 | 시간 | 교육
방법 |
비고 |
| 대학혁신
우수사례Ⅰ |
ㆍ대학 경쟁력 확보를 위한 혁신 전략, 운영 사례 | 2 | 강의(1)
토의(1) |
강형일 처장
(순천대) |
| 대학혁신
우수사례Ⅱ |
ㆍ대학 경쟁력 확보를 위한 혁신 전략, 운영 사례 | 2 | 강의(1)
토의(1) |
방청록 교수
(한동대) |
| 분임활동
(주제탐색 및 설정) |
ㆍ대학 혁신을 위한 대학 중견관리자의 역할 | 2 | 분임
토의(2) |
전상길 교수
(한양대) |
| 분임활동
(해결방안 모색) |
ㆍ우수대학 사례를 중심으로 우리대학 혁신방안 마련 | 2 | 분임
토의(2) |
전상길 교수
(한양대) |
| 분임활동
(분임결과 정리) |
ㆍ우수대학 사례를 중심으로 우리대학 혁신방안 마련 | 2 | 분임
토의(2) |
전상길 교수
(한양대) |
| 분임활동
(분임활동 발표) |
ㆍ분임 간 발표·평가를 통해 우수사례 공유 및 분임 방안 개선 | 2 | 분임
토의(2) |
전상길 교수
(한양대) |
소양 교과 : 2개 교과(2시간)
| 교과목 | 주요 교육내용 | 시간 | 교육방법 | 비고 |
| 분임활동
(아이스브레이킹) |
ㆍ국-사립대 간, 대학-대학 간 소통․교류의 시간 | 1 | 분임토의(1) | 조동헌
원내교수 |
| 분임활동
(맨발걷기) |
ㆍ연수생 간 소통·공감의 시간 | 1 | 분임토의(1) | 운영자 |
행정․기타 : 3개 교과(3시간)
| 교과목 | 주요 교육내용 | 시간 | 교육방법 | 강사명 |
| 행정 | ㆍ입교식 및 과정안내 | 1 | 행정(1) | 운영자 |
| ㆍ설문 및 수료식 | 1 | 행정(1) | ||
| 기타 | ㆍ연수소감 발표 | 1 | 기타(1) | 운영자 |
◦ 교육시간표(안) <2박 3일, 22시간>
| 구분 | 09:00
～ 09:50 |
10:00
～ 10:50 |
11:00
～ 11:50 |
12:00
～ 12:50 |
13:00
～ 13:50 |
14:00
～ 14:50 |
15:00
～ 15:50 |
16:00
～ 16:50 |
17:00
～ 17:50 |
18:00
～ 18:50 |
| 8
/ 24 (월) |
등
록 / 입 교 식 |
코로나19 이후 경쟁력 강화를 위한 대학혁신 전략
김석수 교수 (부산대, 전국대학혁신지원 사업 총괄협의회장) |
점심 | 대학 혁신
우수 사례Ⅰ 강형일 처장 (순천대) |
대학 혁신
우수 사례Ⅱ 방청록 교수 (한동대) |
분임
활동 (아이스 브레이킹) |
||||
| 8
/ 25 (화) |
분임 활동
(주제 선정) 전상길 교수 (한양대) |
분임활동
(해결방안 모색) 전상길 교수 (한양대) |
점심 | 분임활동
(분임 결과 정리) 전상길 교수 (한양대) |
분임활동
(분임 활동 발표) 전상길 교수 (한양대) |
분임
활동 (맨발걷기) |
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| 8
/ 26 (수) |
대학 혁신을 위한
노력과 변화 (산학협력 및 취·창업 중심) [토크콘서트] <사회> 조동헌(원내교수) <패널> 구경완 교수(호서대) 유영훈 팀장(경기대) 이흥우 팀장(충남대) |
연수
소감 발표 |
설
문 / 수 료 식 |
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※ 코로나 19 진정상황 및 강사 사정에 따라 변동 가능
※
| 국정철학 및 국정과제 | 직무교과 | 행정, 기타 |
※ 위 프로그램은 학생들을 대상으로하는 프로그램이 아닙니다. 이 점 참고하셔주시길 바랍니다.
