장학금수혜 후기

(MVP챌린지, 학과사랑, 따뜻한사람, 삼육드림장학금)

경영학과 3학년 김지호

2016년 10월 전역을 하고 학교에 다니면서 병역을 마치기전에 다녔던 느낌과는 다른 느낌이었습니다. 장학금, 대출, 성적, 스펙등의 압박감이 심했고 더 이상 예전처럼 아무 생각없이 학교에 다니면 안될것같다는 생각을 했습니다. 사실 저는 입대전에도 학점은 3.2~3.5의 사이의 평점이 아주 나쁘지도 좋지도 않은 그런 학생이었습니다. 병장이되서 3차정기휴가를 나왔을 때 친한친구가 같이 학생회를 해보지 않겠냐는 제의를 했고 저 또한 학교 다니면서 무엇이 되었든 한번 해보고자 하는 의지가 있었기에 흔쾌히 수락을 하였습니다. 가볍게 생각한 이 판단이 저의 많은 것을 바꾸어 놓았습니다. 우선 학과 게시판관리부터 시작해서 학교에 각종행사에 관심을 갖고 전과 달리 능동적으로 참여하였습니다. 그러다 보니 자연스레 학교의 장학제도에도 관심을 갖게 되었습니다. 저는 학교에 대해 비판적인 입장은 아니었으나 저의 노력과 구체적인 증거도 없이 우리학교가 타학교에 비해 복지제도가 적다고 생각하였습니다. 그러나 학교 홈페이지 장학란에 들어가보니 다양한 지원제도가 존재하였고 외부기관과도 연계하여 많은 학생들이 도움을 받을 수 있는 시스템이 존재하고 있었습니다. 저는 저에게 맞는 장학제도등을 찾아보았고 그 결과 처음으로 찾았던 장학제도가 “MVP챌린지프로젝트”였습니다. 저는 여행을 굉장히 좋아하는데 제 스스로 학비와 용돈을 충당하다 보니 금전적으로 도저히 여유가 안되었습니다. 마음은 있는데 물질적으로 여유가 안되어 내가 하고싶은 것을 못할 때 매우 안타까웠고 SNS등을 통해 다른 친구들이 여행을 가는 것을 보면서 살짝 내 처지가 비참하다고 까지 생각을 하였습니다. “MVP챌린지프로젝트”는 한 팀당 5명까지 구성하여 인원당 여행경비로 50만원씩을 지원해주는 프로젝트였는데 저는 바로 마음이 맞고 저와 입장이 비슷했던 학과 내 인원을 5명모아 여행계획을 짰습니다. 그 결과 가장 적합하다고 생각했던 곳이 강원도였고 속초로 여행지를 선정하였고 여행계획서를 수립하면서 보고서를 작성하였습니다. 보고서가 통과가 되어 결과를 확인하여 합격소식을 들었을땐 정말 바울관이 떠나가라 함성을 질렀던 것 같습니다. 방학때는 건설현장에 근로하면서 몸을 혹사시켰고 학기중에는 치킨집에서 아르바이트를 하면서 휴식없이 지내온 저에게 이러한 기회는 신체적, 정신적으로 휴식을 취할 수 있는 기회였습니다. 실제로 여행을 떠나서 맛집에 들러 음식을 먹으면서 TV프로그램인 “생생정보통”에 출연하기도 했고 설악산국립공원에 들러 맑은 공기를 마시며 명상을 하기도 했습니다. 에메랄드빛 동해바다를 보며 팀원들과 마셨던 따뜻한 우유한잔은 아직도 생생히 기억날 정도로 맛있었습니다. 그렇게 저는 1학기에 가장 기억에 남을 만한 추억을 쌓았고 UCC,보고서를 제작하여 2차수상에는 실패하였으나 저 개인적으로 아주 만족할만한 기억이 되었다고 생각합니다. 학생에게 여행경비를 지원해주며 학업이아닌 다른 명목으로 장학금을 주는 학교의 시스템과 학교의 배려에 감사하며 과거에 별 이유도 없이 학교에 대해 불만을 가졌던 저를 돌아보게 해줬던 그런 프로젝트였습니다.

여행을 마친 후, 여전히 저는 금전적으로는 많이 힘든 상태였습니다. 학자금대출 이자와 저의 생활비를 포함하면 아르바이트하나로는 부족했었습니다. 각종 장학금을 받을 수 있는 기관에서 지원을 받고 제가 거주하고있는 성남시로부터 이자지원등을 받기도 하던 도중에 찾았던 것이 학과사랑장학금이었습니다. 교수님과 상담을 하러가서 실제소득보다 소득분위가 높게 잡혀 국가장학금의 지원금액이 적다는 것을 호소하였고 저의 사정을 딱하게 봐주신 지도교수님께서 저를 학과사랑장학금대상자로 선발해주었습니다. 50만원이라는 학생의 입장에서 거금을 지원받았습니다. 비록 제가 학자금대출자여서 이 금액을 제가 사용하지 못하고 대출상환을 하였지만 교수님과 상담을 통해 저의 처지를 불쌍하게 봐주고, 도와주신 것에 감사함을 느꼈습니다. 사실 1학기때 받았던 장학금이 재무적으로 저에게 큰 도움이 되지 못하였을 수도 있으나 학교가 학생에게 무엇인가를 지원해주고 있고, 교수님들께서도 이를 적극적으로 도와주시는 것을 파악하고 긍정적인 마음을 갖고 학교생활에 임할 수 있었습니다. 또한 저는 학점이 3.47에서 4.15로 0.7정도 향상하였습니다. 비록 성적향상장학금의 수혜는 못받았으나 MVP챌린지 장학금과 학과사랑장학금을 통해 학업에 대한 동기부여를 향상시켰고 그 결과를 제가 만족한 것에 대해 큰 의미부여를 하고 있습니다. 또한 학생회활동을 열심히 하여 마일리지를 50000원 받았는데 학과에 대한 저희 학생회임원들의 봉사에 대한 보상이라고 생각하고 감사히 사용하였습니다.

2학기에는 MVP챌린지프로젝트가 시행되지 않았으나 그 보다 더 뜻깊은 따뜻한사람프로젝트가 실시되었습니다. 봉사를 통해 다른사람에게 나눔을 베품으로써 그에 대한 보람을 느끼게 해주는 프로젝트로 저는 애견봉사를 선택하였습니다. 보고서에는 저희 팀이 솔로몬광장에서 유기견팔찌와 유기견에 대한 설명을 통해 사람들이 유기견에 대한 인식을 더럽고 흉물스러운 것이 아닌 불쌍하고 배려의 대상이라는 인식개선의 프로젝트만 기입하였습니다. 그러나 실제로는 잠실에 위치한 유기견센터, 별내에 위치한 유기견센터, 중화역에 위치한 애견카페, 분당에 위치한 애견카페등에 방문하여 주인으로부터 외면받고 버려진 강아지들을 위해 장학금을 사용하였습니다. 거의 전액을 모두 사용하였고 사실 이 돈을 영수증처리하지 않으니까 내가 써버릴까 유혹이 되기도 하였습니다. 그러나 우리가 봉사의 목적으로 실시한 프로젝트였고 그에 따른 댓가로 받은 장학금이니만큼 목적에 맞게 사용하자고 다짐을 하였습니다. 사람이아니라 동물에게 모두 사용하였지만 봉사의 대상은 사람이냐 동물이냐가 중요한 것이 아니란 것을 느꼈습니다. 말못하는 짐승에게 배부른 사료한그릇과 우리들의 손길로 아이들이 평온해지는 모습을 보면서 매년 하계봉사대에 참석했을때와는 다른 느낌을 받았습니다. 사람의 욕구의 끝은 부가 아니라 정서적,심리적 만족감이라고 하는데 저는 이번 프로젝트를 통해 인간의 최종욕구가 봉사라고 생각이 들었습니다. 따뜻한사람프로젝트의 영향으로 저는 하교길에 별내 한화꿈에그린 아파트에서 차도에서 휠체어를 타고 인도로 넘어오려던 할머니께서 힘이 부족해서 넘어오지 못하는 것을 보고 뛰어가서 도와드렸습니다. 또한 할머니께서 가셔야 할 뚝방길이 내리막길인 것을 보고 내리막길이 끝날때까지 뒤에서 잡아드렸습니다. 평소 같았으면 신경안쓰고 하교하였겠지만 이번 학기중에 봉사활동을 제가 스스로 계획하고 실시하면서 마음가짐이주변에 신경을 쓰는 것으로 바뀌었던거 같습니다. 학교에서도 이러한 의도를 갖고 이번 프로젝트를 실시하였다고 생각을 하였고 이번 학기 저는 조금더 인간적인 사람이 되었다고 느꼈습니다.

많은 학생들이 학자금대출을 이용할 것입니다. 저 역시 마찬가지로 제가 스스로학비를 내야하기 때문에 학자금대출을 이용하고 있습니다. 대출금액이 쌓일수록 이자는 커져만가고 이자를 내긴하지만 원금상환을 빠르게 하고 싶다는 생각이 자주 들었습니다. 사실 학기중에 아르바이트를 통해 버는 돈은 매우 제한적입니다. 한가지 직업으로는 이자상환에 생활비정도만 해도 부족하여 때때로 두가지,세가지까지 일을 해본적이 있습니다. 그래도 원금상환의 정도는 미미한 정도인데 이게 생각보다 심리적 압박감이 강합니다. 친구들과 학비이야기를 하다보면 누구는 부모님께서 다 내주거나 혹은 소득분위가 낮게 산정되어서 전액국가장학금으로 받는 경우 혹은 학업성적이 아주 우수해서 그것으로 학비를 충당하는 친구들도 있었습니다. 저는 위 세가지 경우에 모두 해당하지 못했고 따라서 제가 벌어서 학비를 내야했었습니다. 1학기때부터 장학금제도에 관심이 많았고 학교 장학란에서 뭐가 있나 찾아보던 도중에 삼육드림장학금이라는 것을 발견하였습니다. 학자금대출을 받는 학생들을 위해 별도의 조건과 서류제출없이 간단한 방법으로 100만원이라는 학생의 입장에서 거금을 지원해주는 장학금제도였습니다. 학자금 대출을 받는 학생들에게는 당장 현재가치가 낮은 장학금제도일수도 있으나 저에게는 엄청난 심리적 안정감을 주었습니다. 국가장학금이 적게 나오는데 이런 장학금을 통해 학비를 줄여나가면 생각하는 것 이상으로 심리적으로 안정이 됩니다. 심리적으로 안정이되면 학업에 집중하기가 수월해지고 그 결과 저는 이번학기 모든 과목의 중간고사에서 좋은 점수를 받았습니다.

학교에서 지원해주는 다양한 장학금을 통해 저는 금전적인 만족보다 심리적인 만족을 하였습니다. 학생을 위해 복지해주는 학교라는 인식을 하게 되었고, 이것에 대해 친절하게 대답해주는 교직원분들, 학생을 도와주려고 열심히 노력해주시는 교수님들, 학생들을 도와주려는 외부기관 관계자분들에게 모두 감사함을 느꼈습니다. 그 결과 긍정적으로 학교에 다니게 되었고 학교생활에 만족감을 느끼니 학업성적또한 자연스럽게 향상되어 현재는 제 성적이 우수하다고 자부할만하다고 느끼고 있습니다. 이러한 느낌을 받아본 적은 없었는데 다시한번 진심으로 학교측에 감사하다고 전해드리고 싶습니다. 또한 이런 공모전을 진행하여 저의 학교생활을 되돌아보게 해주신 것에 대해서도 감사의 인사를 드리고 싶습니다.