(특성화 연계전공_글로벌 스피치) 장학 수기

물리치료학과 2014641040 김효재

초등학교 때부터 지금까지 가장 꾸준히 공부하고 접해온 과목을 한 가지 고르라 한다면 저는 아마 망설임 없이 ‘영어’를 선택할 것입니다. 하지만 이렇게 오랜 시간동안 영어를 공부했음에도 불구하고 가장 자신 없는 과목 또한 영어입니다. 고등학교 1학년 때까지만 해도 선생님이 영어를 읽어보라고 하면 ‘vacation’을 제대로 읽을 줄 몰라 ‘브이-에이-씨-에이-티-아이-오-엔’으로 읽을 만큼 영어를 못하는 수준이었고 그만큼 자신이 없었습니다. 그리고 저때만큼 영어를 못하는 것은 아니지만 여전히 영어에 대한 자신감은 매우 낮은 수준이고 어디 가서 영어 잘한다는 말을 한 번도 해본 적 없을 만큼 영어에 대한 확신이 없었습니다. 그러다가 저번 1학기 때 ‘특성화 연계전공’을 통해서 장학금을 받았습니다. 글로벌 스피치라는 분야에 ‘중독’이라는 주제로 글을 써서 발표영상을 찍어 제출하는 형식이었습니다. 장학금을 받아보고자 준비하기 시작한 것이었는데 영어로 글을 쓰기란 여간 어려운 것이 아니었습니다. ‘담배 중독의 위험성’이라는 주제를 잡고 먼저 한국어로 글을 써내려갔습니다. 문제는 이 글을 영어로 옮겨 쓰는 것이었습니다. 아는 문법, 모르는 문법 다 끌어다 쓰고 모르는 단어 사전으로 찾아가면서 처음에는 어떻게 해야 할지 그저 막막하고 갈피를 잡지 못해 너무 어렵고 그냥 그만두고 싶은 마음이 강하게 들었습니다. 그러나 천천히 한 줄, 한 줄 써내려갈 때마다 저도 모르게 뿌듯함이 느껴졌습니다. 그저 내가 스스로 남의 도움 없이 영어 발표문을 쓰고 있다는 사실에 스스로가 자랑스러웠고 못할 것이라 생각했던 부분을 해냈다는 사실 자체만으로도 영어에 대한 자신감이 붙기 시작하였습니다. 가장 큰 도움은 내가 직접 쓴 영어 발표문을 외워서 발표영상을 찍는 것이었습니다. 영어를 입 밖으로 꺼내 말하는 경우가 거의 없는 생활에서 발표를 영어로 한다는 것은 전에는 상상도 못했던 도전이었고 경험이었습니다. 학과 생활에서도 영어로 발표할 일이 있으면 항상 다른 조원에게 떠넘기는 일이 비일비재하였고 영어로 하는 과제 앞에서는 항상 소극적인 모습밖에 보인 적이 없었습니다. 이러했던 제가 발표를 하면서 외웠던 영어를 미리생각하고 한 문장씩 말해 나가는 내 모습을 찍고, 그 영상을 다시 봤을 때의 기분은 지금도 설명하기 어려울 만큼의 뿌듯함을 느꼈습니다. ‘아, 정말 내가 이걸 해냈구나.’ 하는 생각이 들면서 조금 과장하자면 정말 세상 모든 영어 다 할 수 있을 것 같다는 기분이었습니다. 그리고 이러한 자신감에 힘을 불어넣어 준 것이 바로 장학금은 받은 것입니다. 주제를 정하고 그 주제에 맞춰 글을 쓰고, 그것을 영어로 직접 작문하여 외우고 발표까지 했다는 것 만으로도 스스로 엄청 많은 발전을 이루고 성장을 한 느낌인데 이 발표를 통해 장학금을 받게 되면서 정말 할 수 있구나. 내가 ‘영어’라는 분야를 통해서 장학금도 받을 수 있구나 하는 생각이 들었습니다.

공모전을 준비하면서 영어에 대한 흥미와 가능성을 보았고, 장학금을 받음으로써 자신감을 얻을 수 있었습니다. 옛날의 저와 지금의 저를 비교하면 정말 다른 모습을 깨닫게 됩니다. 영어를 접하게 되어도 큰 두려움 없이 공부를 하게 되고 재미를 느끼며 하게 되었습니다. 이러한 저의 변화는 아마 이러한 과정이 없었다면 결코 가능하지 않았을 것입니다. 그렇기에 장학금을 받은 것에 대해 너무나도 감사드린다는 말씀을 하고 싶습니다. 남이 보기엔 그저 장학금 한번 받은 걸로 보일 수 있지만 저 한 번의 장학금이 저 자신에게는 수많은 변화를 주었고 더 많은 가능성을 열어주었다는 것을 알려드리고 싶습니다. 앞으로도 저뿐만이 아니라 다른 많은 학생들이 장학금을 통해 자신의 가능성에 대한 기대와 자신감을 얻길 희망합니다.