붙임1		교외 SW경진대회 참가 지원 신청서

1. 대회개요

대회명
주최/주관
대회기간
대회장소
흠페이지

2. 참가개요

팀명
기간
참가자	NO.	성명	학과	학번	연락처	이메일
	1
	2
	3
	4
	5

* 인원추가가능

3. 수행계획

-자유롭게기술하되, 다읨의 사항은 필히 포함

참가취지, 목표

준비계획 및 수행예정내용

대회참여로 인한 기대성과 및 효과

4. 팀원별역할

팀원별 역할	성명	역할내용	구분
			팀장
			팀원

5. 수행일정

내용	수행기간
	날	짜	를	기	입	하	세	요

6. 예상소요경비

비목	산출내역	금액	비고
회의비	외부전문가와 회의 진행
인쇄비	경진대회참가를 위한 인쇄비
작품개발비	작품개발에 소요되는 재료비
자문료	외부전문가의 자문에 대한 자문료
합계

[지원 시 준수 사항]

대회 결과에 대해서는 반드시 센터 담당에게 통보한다.

첨부 : 대회 관련 자료 (공고문 1부)

위와 같이 [교외SW경진대회 참가 지원]을 신청합니다.

2024.   .   .

팀장 :              (서명/인)

지도교수 :              (서명/인)

삼육대학교 SW중심대학사업단장 귀하

붙임2		개인정보 수집 및 이용 동의서(학생 개인별 작성)

공모전 참가 신청과 관련하여 일정 안내 등을 위하여 다음과 같이 개인정보를 수집하여 활용하고자 합니다.

수집하는 개인정보 항목	성명, 학번, 학과, 연락처, E-mail
개인정보의 수집 및 이용목적	공모전 세부 일정 안내, 시상 등 공지사항 전달
개인정보의 보유 및 이용기간	- 개인정보 수집‧이용 목적 달성 후 삭제 - 지원자가 삭제를 요청할 경우 해당 정보 삭제
제3자에게 정보 제공하는 항목	- 정보를 제공받는 자 : 공모전 준비 부서 - 정보를 제공받는 자의 개인정보 이용목적 : 공모전 관련 공지사항 전달 - 제공하는 개인정보 항목 : 성명, 학번, 학과, 연락처, E-mail - 정보를 제공받는 자의 개인정보 보유 및 이용기간 : 정보 제공 목적 달성 후 및 수상사가 삭제를 요청할 경우 해당 정보 삭제
※ 귀하는 개인정보 제공 및 제3자에게의 정보 제공에 동의하지 않을 권리가 있으며, 다만, 동의가 없을 경우 참가가 불가능 할 수 있음을 알려드립니다.

「개인정보보호법」등 관련 법규에 따라 본인은 위와 같이 개인정보 수집 및 활용에 동의합니다.

2024년    월    일

성  명 :            (서명)

붙임3		교외 SW경진대회 경비지급신청서

1. 참가팀 개요

참가대회명
참가기간		대회장소
팀명

2. 지급 요청 내역

NO.	항목	금액	산출내역	비고
1
2
3
4
합계

첨부. 경비 증빙서류철 각 1부(영수증)

위와 같이 [교외SW경진대회 참가 지원] 경비 지급을 신청합니다.

2024.   .   .

성명 :              (서명/인)

삼육대학교 SW중심대학사업단장 귀하

증 빙 서 류 첨 부 철
제 출 자	소속학과 : 0000학과 / 학번 : 20230000 / 이름 : 홍길동
지출내역	2023년 0월 00일(요일) / 회의비 / 60,000원
영수증 및 지출증빙 서류 부착 (제출 시 본 내용 삭제) ※ 영수증을 임의로 자르거나, 테이프로 영수내역 전면을 붙이는 행위 금지 ※ 위와 같은 행위로 영수 내역 파악이 불가능 할 경우 지출 불인정 ※ 회의비 : 지출 총 금액만 나오도록 발급 ※ 회의비로 주류 지출 금지 ※ 다과비, 문헌구입비, 문구용품비 등: 지출 내역 반드시 기재되도록 발급

붙임4		멘토 보고서

팀 명		지도교수
과제명

1. 기본사항

멘토주제 (실습주제)
멘토일자 (실습일자)	20 년 월 일 (20:00 ~ 22:00) 총 2 시간
멘토회차 (실습회차)	1회 차

2. 멘토 이력사항

성 명		직 급
기업명		부 서
휴대폰		이메일

위와 같이 멘토 실습보고서를 제출합니다.

2024 .   .    .

팀    장 :          (인)

지도교수 :          (인)

삼육대학교 SW중심대학사업단장 귀하

3. 멘토링 내용 및 결과

1	멘토링 주제

2	멘토링 내용

3	멘토링 후 적용사항

4. 사진첨부

사진첨부

(필수)

붙임5		결과 보고서

대회명
대회장소		참가기간
팀명
참가자	(총0명), 홍길동, ○○○, ○○○, ○○○ (참가자 전원 성명 기재)
보고내용	5줄 이상 작성, 본 내용은 삭제 후 작성 <예시> ○ 참가 준비 과정 - 주제 선정 과정 (팀원 역할 배정 등) - 팀원의 역할 별 수행 내용 ○ 참가 내용 ○ 대회 기간 중 에피소드 - 참가팀의 경험 - 대회 참가한 다른 팀을 보고 배운점 등 ○ 참가 결과 (입상 시 사진 첨부 해주세요) - 예선탈락, 본선진출, 수상내역 등 ○ 참가 소감(느낀점)

사진	활동사진1
	작품사진1

위와 같이 [교외SW경진대회 참가 지원] 결과를 보고합니다.

2023.   .   .

성명 :              (서명/인)

성명 :              (서명/인)

성명 :              (서명/인)

성명 :              (서명/인)

성명 :              (서명/인)

지도교수 :              (서명/인)

삼육대학교 SW중심대학사업단장 귀하

붙임6		만족도 조사(개인별 작성)

본 설문조사는 SW비교과프로그램에 대한 학생 여러분의 의견을 수렴하여 향후 더 좋은 프로그램을 개발하는데 목적이 있습니다.

※ 설문지의 해당란에 체크(∨) 또는 간략한 기술 바랍니다.

※ 기본 인적 사항 : “기초 통계자료로만 이용되니 성실한 답변 부탁드립니다.”

1. 성별   ① 남    ② 여

2. 학년   ① 1학년    ② 2학년    ③ 3학년    ④ 4학년    ⑤ 기타

3. 전공계열

① 인문사회계열   ② 자연과학계열    ③ 공과계열    ④ 예체능계열    ⑤ 기타

4. 프로그램 참여 동기는 무엇입니까?

① 교과 외 역량을 강화하기 위해

② 진로 및 적성을 찾기 위해

③ 취업 관련 지식 및 경험을 쌓기 위해

④ 프로그램 내용(활동)에 대한 관심과 흥미가 있어서

⑤ 다양한 교우관계 형성을 위해서

⑥ 기타(   )

5. 프로그램 참여 경로는 무엇입니까?

① 친구 또는 선‧후배의 추천

② 교수님의 추천

③ 홈페이지/포스터

④ SNS

⑤ 문자

⑥ 기타(   )

6. 본프로그램이 우리학교의 6대역량 중 어떤 역량강화에 가장 도움이 된다고 생각하십니까?

① 시민의식(현대사회에세 필요한 교양과 시민의식을 갖춘 시민다움 정신)

② 소통(자기이해와 타자이해를 기반으로 한 원만한 관계형성 및 표현능력)

③ 자기주도(비전 및 목표를 기반으로 한 자기관리 및 주도적 문제 해결 능력)

④ 창의적사고(전문적 지식에 기저한 다양한 분야의 지식 및 기술을 통합하여 새로운 가치를 창출하는 능력)

⑤ 글로컬(세계시민의식을 바탕으로 국내외 문제 해결을 위해 능동적으로 참여할수 있는 제반역량과 리더쉽)

⑥ 나눔실천(사회적 책임의식과 배려를 바탕으로 봉사 및 실천력)

7. 프로그램 안내 및 오리엔테이션은 프로그램에 필요 정보를 제대로 제공하였다.

① 매우 그렇지 않다   ② 그렇지 않다   ③ 보통이다   ④ 그렇다   ⑤ 매우 그렇다

8. 프로그램 진행자(강사, 운영진 등) 전문적으로 잘 운영하였다.

① 매우 그렇지 않다   ② 그렇지 않다   ③ 보통이다   ④ 그렇다   ⑤ 매우 그렇다

9. 초기 제안된 프로그램의 목표는 전반적으로 잘 달성되었다.

① 매우 그렇지 않다   ② 그렇지 않다   ③ 보통이다   ④ 그렇다   ⑤ 매우 그렇다

10. 본 프로그램 참여 후 해당 내용에 대한 이해도가 높아졌다.

① 매우 그렇지 않다   ② 그렇지 않다   ③ 보통이다   ④ 그렇다   ⑤ 매우 그렇다

11. 본 프로그램은 참신하고 흥미로웠다.

① 매우 그렇지 않다   ② 그렇지 않다   ③ 보통이다   ④ 그렇다   ⑤ 매우 그렇다

12. 전반적으로 본 프로그램에 만족한다.

① 매우 그렇지 않다   ② 그렇지 않다   ③ 보통이다   ④ 그렇다   ⑤ 매우 그렇다

13. 본 프로그램을 학우들에게 추천할 의향이 있다.

① 매우 그렇지 않다   ② 그렇지 않다   ③ 보통이다   ④ 그렇다   ⑤ 매우 그렇다

14. 프로그램 참여를 통한 소감 또는 바라는 점, 기타 의견이 있으면 자유롭게 작성바랍니다.