「일반 교육과정과 연계 및 통합성을 위한 국어·체육·영어과 평가 기준」 개발 공모 계획

2020. 5.

차    례

1. 사업개요	3

2. 필요성	3

3. 사업내용 및 범위	3

4. 연구방법	4

5. 사업일정	5

6. 연구결과 활용 및 홍보	6

7. 최종 제출 자료 목록	6

8. 연구자[기관] 선정	6

9. 제출 서류 안내	8

1. 사업 개요

◦ 사업명: 「일반 교육과정과 연계 및 통합성을 위한 국어·체육·영어과 평가 기준」 개발

◦ 개발방식: 용역

◦ 개발기간: 계약일로부터 ~ 2020. 9. 30.

◦ 소요예산: 금18,000,000원(금일천팔백만원, 부가세 포함)

◦ 연구자 선정: 공모를 통한 제안평가위원회에서 연구자(기관) 선정

◦ 문의: 교육과정교과서팀 교육연구사 류소운(041-537-1543)

2. 필요성

◦ 2015 개정 특수교육 교육과정에서 국가 수준의 지원사항으로 특수교육 교육과정 현장 안착을 지원하는 후속 연구 필요

◦ 제5차 특수교육발전 5개년 계획에 따라, 특수교육 교육과정 현장 안착 및 학교 교육과정 운영지원을 위한 교과별 평가기준 개발 보급 필요

3. 사업 내용 및 범위

◦「2015 개정 특수교육 공통 교육과정」 성취기준 수

학년군	영역	시각장애	청각장애	지체장애
공통 교육과정	국어	23	15	0
	체육	36	0	35
	영어	21	8	0
계		80	23	35

◦주요 연구 과제 및 내용

① 「2015 개정 특수교육 공통 교육과정」의 국어, 체육, 영어의 평가 기준, 성취수준, 예시 평가 도구 개발 방향

- 성취기준, 평가기준, 성취수준의 의미

- 평가준거 성취기준 개발 방향

- 평가기준 개발 방향

- 단원/영역별 성취수준 개발 방향

- 예시 평가도구 개발 방향

② 교과별 평가준거 성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시 평가 도구 개발

- 교과별 평가준거 성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시 평가 도구 개발

- 교과별 평가준거 성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시 평가 도구 개발 절차및 내용

③ 교과별 평가준거 성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시 평가 도구의 활용 방안

- 교과별 평가준거 성취기준 활용 방안

- 교과별 평가기준 활용 방안

- 단원/영역별 성취수준의 활용 방안

- 예시 평가도구 활용 방안

④ 「2015 개정 특수교육 공통 교육과정」의 국어, 체육, 영어과 평가기준 개발 연구 보고서 작성

◦현장 활용을 위한 설명회 운영

- 「2015 개정 특수교육 공통 교육과정」의 국어, 체육, 영어과 평가기준 개발 연구 설명회 운영

4. 연구 방법

◦문헌분석 및 자료조사

- 이론적 배경 및 근거 탐색, 연구 내용 관련 주요 논의 파악, 시사점 도출

◦전문가 협의회

- 개발 방향을 위해 교과전문가, 현장교사, 교육과정 및 교육평가 전문가와 협의

◦외부전문가 및 현장적합성 검토

- 연구수행자는 본 용역기간 중 외부 전문가 및 현장적합성 검토의견 반영 대비표를 사면으로 작성하여 보고 후, 우리원의 승인을 받아 사업 결과 수정

※ 현장 적합성 검토는 담당연구사와 협의 하에 진행

5. 사업 일정

월별 내용	5월	6월	7월	8월	9월
연구 기획
용역 수행 연구자 선정
연구자 협의회
착수 및 중간, 완료 보고		착수보고회		중간보고회	완료보고회
현장적합성 검토
외부전문가 검토
연구보고서 배부

※ 착수보고, 중간보고, 완료보고는 대면보고를 원칙으로 하며 보고회 세부 일정은 계약 후 국립특수교육원과 협의하여 진행

◦착수보고회

-연구자(기관)는 계약과 동시에 과업을 착수하고, 계약 후 10일 이내에 연구수행계획서를 작성하여 착수보고회를 실시하여야 함

1) 연구수행계획서에는 연구의 수행방향, 연구내용, 세부운영계획, 연구수행 책임자를 포함한 연구‧집필진들의 인력 현황, 사업비 집행 계획 등 국립특수교육원이 제시한 연구내용이 포함되어야 함

2) 책임연구자 및 연구 참여자 전원은 보안서약서를 작성하여 연구수행계획서 제출 시 함께 제출하여야 함

3) 착수보고회 일정은 계약 후 국립특수교육원과 협의하여 확정함

◦중간보고회 및 서면 보고

-(중간보고회)사업 착수일로부터 60일 이내로 실시

-(서면보고)7월 서면 보고

-(수시보고)필요시 우리원이 수행기관에게 사업 진행사항을 수시(주간, 월간)로 보고 받을 수 있음

◦사업완료보고회

1) 연구자(기관)는 연구보고서를 9. 10.(수)까지 제출하여 2차 외부전문가 검토 후 최종 보고서를 9. 15.(화)까지 제출 후 사업 완료 보고회 실시

※ 완료보고서(연구결과)는 우리원 요청 시 교육부 및 우리원 직원 대상의 ‘정책 사랑방’ 등을 통해 발표·공유할 수 있음

2) 연구자(기관)의 귀책사유로 인해 기간 내 과업을 완료하지 못할 경우 관련규정에 의하여 계약 해제를 할 수 있고, 지체상금 부과 및 연구 참여 제한 등의 제재를 적용할 수 있음

3) 기타 연구 진행과 관련된 세부 사항은 우리원과 용역 기관이 긴밀하게 협조하여 조율함

6. 연구 결과 활용 및 홍보

◦「2015 개정 특수교육 공통 교육과정」을 적용하는 특수학교의 평가에 활용

◦현장 활용을 위한 설명회 운영

- 「2015 개정 특수교육 공통 교육과정」 평가 방안 개발 설명회 운영

7. 최종 제출자료 목록

‧ 연구보고서 300부(46배판)

※ 배부 기관 및 부수는 향후 안내

‧ 연구보고서 초록

‧ 지식 및 재산권 저작물 자유 이용 활용 동의서, 공공저작물 자유이용허락동의서

(폰트 및 웹 전송권 등)

‧ KCI 문헌 유사도 검사 종합결과(10% 이내) 확인서

‧ 최종본 파일(최종 개발 자료 한글 자료 및 PDF 자료, 사진 등) USB로 제출

※ PDF 파일 및 한글파일은 국가교육과정정보센터 및 우리원 홈페이지에 탑재 예정

‧ 완료보고서, 선금사용 내역서 및 증빙자료, 정산내역서, 잔금신청서, 배송확인서 등

8. 연구자(기관) 선정

◦ 응모 자격

- 연구진 자격: 「국립특수교육원 연구 관리 규정」제2조 3항 준수

소속	책임연구자	공동연구자	연구보조원	보조원
학교, 기업 및 단체 등	∙ 대학 이상의 과정이수 후 해당분야 경력 12년 이상 ∙ 석사학위 취득 후 해당분야 8년 이상 ∙ 박사학위 또는 기술사 자격 취득 후 4년 이상 ∙ 기타 동등 이상 경력 소유자	∙ 대학 이상의 과정이수 후 해당분야 경력 7년 이상 ∙ 석사학위 취득 후 해당분야 5년 이상 ∙ 박사학위 또는 기술사 자격 취득자 ∙ 교육경력 5년 이상 ∙ 기타 동등 이상 경력 소유자	∙ 전문대학 이상의 과정이수자 ∙ 기타 동등 이상 경력 소유자	∙ 연구수행을 단순 보조하는 보조원
대학	∙ 부교수 수준의 기능을 보유한 자	∙ 조교수 수준의 기능을 보유한 자	∙ 석·박사과정 재학생 이상	∙ 고등학교 이상 과정을 수료한 단순 보조원
출연 연구기관	∙ 책임연구기술원 ∙ 선임연구원 5년 이상	∙ 선임연구기술원 5년 이하 연구원	∙ 기능직 연구원	∙ 고등학교 이상 과정을 수료한 단순보조원

◦ 연구수행 인력

위 응모자격에 더하여 다음과 같이 명시함

책임연구자는 특수교육 교육과정 연구를 수행한 실적이 있는 자로서, 이 용역 업무를 총괄할 수 있는 전문 인력이어야 함

공동연구자는 특수교육 관련 연구실적 또는 교육활동 경험이 있는 자로서, 효율적으로 과업을 수행할 수 있어야 함

공동연구자 중 특수교육 관련 연구실적 또는 특수교육 공통 교육과정 운영 경험이 있는 자로서, 개발 예정 교과의 교육과정 또는 교과서 개발 사업의 연구 또는 집필진으로 참여한 경험이 있는 자가 반드시 포함되어야 함

용역 수행기간 중에 3개월을 초과하는 국외체류 계획이 있는 자는 연구진에 포함되어서는 안 되며, 예기치 않은 사정이 발생한 경우 국립특수교육원의 사전 승인 후 당초 구성원과 동등하거나 그 이상의 자격․경력을 가진 자로 교체하여야 함

※ 우리원 연구 관리 규정에 의해 한 연구자가 동시에 수행할 수 있는 우리원 연구과제는 3개 이내로 하며, 그 중 책임연구자로 수행할 수 있는 연구는 1개를 원칙으로 함

◦ 연구기관 선정 절차

연구제안서 평가*	➡	추가 협상	➡	최종연구기관 선정	➡	계약 체결
1단계		2단계		3단계		4단계

◦ 적격 기관 선정

- 국립특수교육원 제안평가위원회에서 연구심의 및 연구자 선정

※  교육부 공무원 행동강령 제5조(이해관계 직무의 회피)와 관련하여 연구계획서 평가 시 직무회피제도 적용함

※  본 연구 제안평가위원회 위원은 본 연구 과제에 참여할 수 없음

※ 기타 세부사항은 국립특수교육원 연구 관리 규정에 의거하여 선정함

- 심사결과 발표: 마감일로부터 14일 이내 개별 통보

◦ 심사 항목 및 기준

심사항목	심사내용	배점
1. 연구 수행능력(30점)	1.1 특수교육 관련 연구 수행 경험과 실적	15
	1.2 연구진 구성 및 역할의 적절성	15
2. 연구계획서(30점)	2.1 선행연구 분석의 적절성	5
	2.2 연구 목적·내용·범위의 적절성	10
	2.3 연구방법 및 절차의 적절성	10
	2.4 연구 일정의 적절성	5
3. 연구결과의 활용(30점)	3.1 연구결과 활용 방안의 적절성	10
	3.2 현장활용의 가능성	10
	3.3 홍보 방안의 적절성	10
4. 연구비 책정(10점)	4.1 연구비 집행 계획의 적절성	10
합계		100

8. 제출 서류 안내

◦ 제출 서류

연구 제안서*

*공문없이 신청서 표지에 계역체결기관 직인 날인 후 제출(표지 PDF파일 형태)

*제안서 연구비 소요액은 연구비 한도내 (별첨2)의 ‘연구비 산정기준 안내’에 따라 작성

사업자등록증(연구책임자의 소속기관)

- 연구윤리서약서

◦ 제출 방법

제출방법: 제안서(한글파일) 및 표지(PDF 파일)를 전자우편 제출*

* 업무담당자: 교육연구사 류소운ankeung@korea.kr에게 제출

** 제출 전자우편 제목은 ‘과제명-소속기관-책임연구원이름’으로 기재하고, 내용에 연락처(핸드폰번호)를 반드시 기재

*** 연구제안서 접수 확인은 메일로 회신하며, 접수 회신이 없는 경우 업무담당자에게 전화로 문의(041-537-1543)해주시기 바람

제출기한: 2020. 6. 2.(화) 10:00

◦ 서류 작성 및 제출 시 유의사항

제출서류는 A4 크기로 작성하며 각 페이지에 쪽수 기재함

제출서류 내용은 발주기관이 요청하지 않는 한 변경할 수 없으며, 계약체결 시 계약의 일부로 간주됨

제출된 서류 중 내용이 허위임이 발견되어 객관적인 평가가 어렵다고 판단될 경우에는 평가에서 제외되며 이에 대하여 이의를 제기할 수 없음

국립특수교육원이 필요 시 실적 등에 대한 사실증명 등을 위해 자료의 추가제출을 요구할 수 있음

제출된 서류는 관련 자료는 일체 반환하지 아니하며, 연구 제안서 작성 및 제출과 관련된 일체의 소요비용은 응모자의 부담으로 함

연구수행으로 인하여 생산된 각종 조사 자료와 일체의 산출물은 국립특수교육원의 소유이며, 국립특수교육원의 승인 없이 제3자에게 제공하거나 본 과업 이외의 목적에 사용할 수 없음