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- 머리말과 서문
- 1장-가정 학교의 중요성
- 2장-최초의 교사들
- 3장-아동은 훈련은 언제 시작해야 할까
- 4장-교수 방법
- 5장-교과서로서의 성경
- 6장-천연의 책
- 7장-천연의 책에서 얻는 실제적 교훈
- 8장-준비가 필요함
- 9장-자아 개선을 요구하심
- 10장-행복과 성공의 열쇠
- 11장-유아 시절부터 가르침을 받아야 한다
- 12장-순종은 습관이 되어야 한다
- 13장-자 제
- 14장-정숙, 존경, 공경
- 15장-물품을 취급하는 데 있어서의 주의
- 16장-건강 원칙
- 17장-청 결
- 18장-아담, 정돈, 규칙성
- 19장-정 결
- 20장-유용성
- 21장-근 면
- 22장-근면과 인내
- 23장-극기, 이타심, 그리고 동정심
- 24장-경제와 절약
- 25장-단순성
- 26장-예모와 겸양(謙讓)
- 27장-명람함과 감사함
- 28장-진실성
- 29장-정직과 성실
- 30장-독립 독행과 자존심
- 31장-품성의 중요성
- 32장-품성은 어떻게 형성되나
- 33장-품성 형성에 있어서의 부모의 책임
- 34장-품성이 파멸을 당하는 길들
- 35장-부모들은 어떻게 튼튼한 품성을 건설할 것인가
- 36장-초년기의 유리한 점
- 37장-습관의 힘
- 38장-연령, 성격, 기질을 연구하라
- 39장-의지는 성공의 요소이다
- 40장-그리스도인의 원칙을 수범하라
- 41장-훈련의 목적
- 42장-훈련을 시작할 시기
- 43장-가정에서의 훈련
- 44장-교정하는 훈련의 시행
- 45장-사랑과 견고함으로
- 46장-방종의 해독
- 47장-절도 없는 훈련과 그 열매
- 48장-아이의 반발
- 49장-일가 친척의 태도
- 50장-참된 교육이란 무엇을 의미하는가
- 51장-학교에 들어갈 준비
- 52장-학교의 선택
- 53장-교회의 책임
- 54장-교사와 부모의 협력
- 55장-훈련에 있어서의 통일성
- 56장-고등학교와 대학의 훈련
- 57장-운동과 건강*
- 58장-실생활을 위한 훈련
- 59장-유용한 실업을 가르침
- 60장-자연 법칙에 대한 지식과 순종
- 61장-부엌에서 일하는 주부*
- 62장-살기 위하여 먹음
- 63장-모든 일에 절제함
- 64장-가정과 금주 운동
- 65장-합당한 의복의 축복
- 66장-의복에 대한 기초 원리를 가르침
- 67장-유행의 매혹적인 힘
- 68장-퇴폐적인 악의 만연
- 69장-유해한 행습의 영향
- 70장-경고와 권고
- 71장-부모의 경계와 도움
- 72장-개혁을 위한 싸움
- 73장-영원한 관심사에 대한 책임
- 74장-각 가정은 교회임
- 75장-어린 아이들은 그리스도에게로 인도함
- 76장-교인이 되도록 준비시킴
- 77장-가정에서의 성경
- 78장-기도의 능력
- 79장-안식일―기쁜 날
- 80장-거룩한 분에 대한 공경심
- 81장-가정과 교회의 협조
- 82장-때는 늦었다
- 83장-보 상
23장 - 극기, 이타심, 그리고 동정심
131 모든 가정에 필요되는 교훈 ― 모든 가정에서 극기에 관한 공과를 가르쳐야 한다. 부모들이여, 자녀들에게 절약을 가르치라. 선교 사업을 위하여 그들의 푼돈을 저축하도록 장려하라. 그리스도는 우리의 모본이 되신다. 그리스도께서 우리를 위하여 가난하게 되신 것은 우리로 당신의 가난함을 인하여 부요하게 하시기 위함이었다. 그리스도께서는 모든 사람이 사랑으로 단합하여 당신이 일하신 것처럼 일하고, 희생하신 것처럼 희생하고, 하나님의 자녀들처럼 사랑해야 한다고 가르치셨다.―9T, 130.
극기의 교훈을 배우라. 그리고 자녀들에게 가르쳐 주라. 극기로 말미암아 얻을 수 있는 모든 자금이, 바야흐로 끝마쳐져야 할 사업에 지금 필요되고 있다. 고통하는 자를 구원하고, 벗은 자를 입히고, 주린 자를 먹여야 한다. 이 시대를 위한 진리를 알지 못하는 자들에게 그 진리를 전하여야 한다.―청년에게 보내는 기별, 392, 393.
희생은 습관화되어야 한다 ― 교훈과 모본으로서 극기, 절약, 아량, 자립을 가르치라. 참다운 품성을 가진 각 사람은 난관을 극복할 자격을 구비할 것이며 “여호와께서 이같이 말씀하시되”라는 말씀을 좇는 일에 신속할 것이다. 사람들은 그리스도의 학교에서 그리스도의 자제와 순종의 멍에를 메는 것을 배우기 전에는 하나님께 대한 그들의 의무를 이해하지 못한다. 진리가 전진하고 기관들이 설립되는 데 있어서 희생이야말로 우리 사업의 발단이 된다. 희생은 교육의 요긴한 부분이다. 우리가 손으로 만들어진 건물이 아닌, 하늘에 있는 영원한 건물을 가지고 싶다면 이생에서의 우리의 모든 품성 건설에 있어서 희생은 습관이 되어야 할 것이다.―6T, 214.
132 극기의 상자 ― 자녀들은 극기하도록 교육을 받아야 한다. 한 번은 내가 내시빌에서 말하고 있을 때에 주님께서 나에게 이 문제에 관한 빛을 주셨다. 가정마다 극기의 상자를 둘 것과 자녀들이 혹시 사탕이나 다른 소용없는 것들을 위하여 소비할 푼돈을 이 상자 속에 넣도록 가르쳐야 한다는 느낌이 갑자기 내 마음에 번득 떠올랐다…. 자녀들이 그들의 푼돈을 이 상자에 넣을 때 그들이 큰 축복을 받을 것을 그대는 알게 될 것이다…. 가장 연로한 분으로부터 가장 연소한 아이에 이르기까지 모든 가족들은 극기를 실천해야 한다.―RH, 1905.6.22.
자녀들은 인기의 중심이 되지 말아야 한다 ― 두 살 내지 네 살 된 아이들이 그들이 요구하는 것은 기어코 모두 가져야 한다고 생각하도록 조장하지 말라. 부모들은 그들에게 극기의 공과를 가르쳐야 하며 그들이 중심이 되고 모든 것은 그들의 주위를 회전한다고 생각하게 하는 그런 방법으로 결코 대우하지 말 것이다.
대부분의 자녀들은 부모로부터 이기심을 물려받았으나 부모들은 자녀들의 본성으로부터 이 악한 경향을 띤 모든 소질을 근절시키기 위하여 힘써야 한다. 그리스도께서는 탐심이 많고 이기적인 사람들에게 많은 견책을 주셨다. 부모들은 그들의 면전에서나 혹은 다른 아이들과 사귈 때나 간에 이기적인 품성의 특성이 나타나는 대로 자녀들의 품성에서 이러한 특성들을 제지하고 근절시키도록 힘써야 한다.―ST, 1896.8.13.
어떤 부모들은 그들의 어린 자녀들을 재미있게 해주기 위하여 많은 시간을 쓰고 주의를 기울인다. 그러나 어린이들을 스스로 재미있게 놀도록 가르칠 것이며 그들 자신의 재간을 사용하도록 훈련할 것이다. 이리하여 그들은 모든 단순한 오락에 만족하는 것을 배우게 될 것이다. 133 그들은 작은 실망과 난관을 용감하게 견디는 것을 배워야 한다. 그들의 사소한 고통과 고난에 낱낱이 주의를 기울이지 말고 그들의 마음을 전환시켜라. 작은 괴로움이나 불편을 가볍게 지나쳐 버리도록 그들을 가르치라.―치료봉사, 354.
무사 무욕(無私無慾)의 미 ― 모든 어린이들의 마음에 특별히 간직되고 배양되어야 할 특성의 하나는 무사 무욕의 정신이다. 그것은 인생에 그토록 놀라운 무의식적인 미덕을 끼친다. 이것은 모든 품성의 모든 미점 중에서 가장 아름다운 것 중의 하나이며, 모든 참된 필생의 사업을 위하여 가장 요긴한 한 가지 자격이다.―교육, 30.
아이들에게 다른 사람들을 동정하도록 가르칠 방법을 연구하라. 청소년들은 어릴 때부터 복종과 극기와 남의 행복에 대한 관심을 가져야 한다. 그들은 성급한 성질을 억제하며 성낸 말을 삼가고 변함없는 친절, 예의, 자제를 나타내도록 가르침을 받아야 한다.―부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 102.
이기적으로 흐르는 모든 경향을 좌절시키기 위하여 부모들이 얼마나 조심스럽게 자녀들을 다루어야 할 것인가! 부모들은 자녀들이 다른 사람들을 동정하고, 그들을 위해서 모든 것을 해주는 아버지와 어머니를 위하여 일하기를 배울 수 있는 방법들을 끊임없이 제시하여야 한다.―ST, 1896.8.13.